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理論から実感へ!感動の物理実験
6月3日(水)、5学年の物理で実験を行いました。 暗室にて様々な曲率半径のレンズを用意し、LED...
2015.06.05
授業実践
中2の進路研修"大学で学ぶ意義"の追究
5月上旬に行われた進路研修で、大学のキャンパスを見学したのを受け、2年生の総合学習の時間では、事後研...
2015.05.28
授業実践
有権者になる前に!
選挙で投票ができる年齢を現在の20歳から18歳に引き下げる公職選挙法改正案が今国会で成立する見通しと...
2015.05.22
授業実践
3学年公民授業で地方選挙の問題点をディベート
3年の公民の授業で、地方選挙の問題点を考え、原因と改善点をディベートしました。 まず、新聞記事を...
2015.04.24
授業実践
2学年「大学研修」に向けて "これからの学び"について考える
5月7日から実施される大学研修を前に、2学年の生徒は総合学習の時間に「なぜ大学で学ぶのか」というテー...
2015.04.24
授業実践
チラシが教材?"協働する力"をつけるワークショップ
4月17日のホームルームで、2学年はLHRでワークショップを実施。初めてのクラス替えで新しい仲間たち...
2015.04.18
授業実践
授業で"哲学する"
5年生の倫理の授業は、先日、ソクラテス・プラトン・アリストテレスについて学び終わり、本日は死刑制度・...
2015.04.17
授業実践
主体的に学ぶ先進授業 アクティブラーニング
3学年の理科では、アクティブラーニングを取り入れています。 アクティブラーニングとは、教員が生徒...
2015.03.02
授業実践
生命のメカニズムを探求"解剖実習"
お茶の水女子大学湾岸生物教育研究センター(千葉県館山市)・海洋教育促進プログラム『海からの贈り物(魚...
2015.02.12
授業実践
生命誕生の不思議に触れる"ウニの発生"観察
5年生「生物」と3年生「生物基礎」の授業で、ウニの発生実験を行っています。 まずは卵と精子の大き...
2015.02.05
授業実践
3年生「生物基礎」ブタの血液と腎臓の観察
12月26日(木)・27(金)、3年生の理科(高校「生物基礎」)の授業で、ブタの血液と腎臓を観察しま...
2013.12.27
授業実践
2学年、理科実験の様子
本日の1時間目、2学年が行った理科実験の様子です。 酸化還元に関する実験でした。 エタノールにつけ...
2013.01.18
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