1年生のオーラルの授業で、”Scavenger hunt”というアクティビティを行いました。How many～?を用いた質問の答え（自販機の飲み物の種類、英語科教員の総数など）を求めて、教室を飛び出しての活動です。図書室や階段、普段さりげなく見ている職員室の座席表・・・校内の様々な場所で”scavenge”（＝～をあさる、集める）する生徒たちの表情は、真剣さと楽しさに溢れていました。